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06 de noviembre | 2023
En el proceso de selección de personal, las dinámicas de grupo son una práctica común que va más allá de las entrevistas de trabajo individuales. Estas dinámicas implican situaciones simuladas donde interactúan varios candidatos para un puesto, permitiendo a los empleadores evaluar competencias laborales claves como el trabajo en equipo, el liderazgo o las habilidades comunicativas.
Conoce aquí las más populares dinámicas de grupo que los departamentos de Recursos Humanos ponen en marcha a la hora de seleccionar su personal y por qué las utilizan. Es normal tener dudas pero entender los beneficios y desafíos de estas dinámicas te dará la confianza necesaria para superarlas. Asegúrate de cumplir no sólo las habilidades técnicas requeridas sino también ajustarte a la cultura de la empresa.
Prepárate para sobresalir en las dinámicas de grupo y consigue tu trabajo soñado maximizando así tu potencial profesional.
Hasta hace poco, las entrevistas de trabajo individuales eran la norma en la selección de personal ya que permiten conocer al candidato y sus capacidades de forma más privada y directa. Sin embargo, en la actualidad, las empresas han adoptado técnicas innovadoras, como las 'dinámicas de grupo', que no sólo ahorran tiempo y dinero sino que también permiten evaluar aspectos que podrían pasar desapercibidos en una entrevista individual.
Las dinámicas de grupo son un proceso donde varios candidatos enfrentan situaciones ficticias para observar cómo interactúan entre sí. Este enfoque revela aspectos cruciales de la personalidad, como habilidades de liderazgo, trabajo en equipo y proactividad, que no siempre son evidentes en una entrevista cara a cara.
Estas actividades no son novedosas: hasta no hace mucho eran de uso exclusivo en la selección de ejecutivos o altos cargos pero ahora se utiliza para cualquier tipo de empleo ya que es una forma certera de descubrir al candidato ideal exponiendo a cada uno de ellos a un escenario controlado. Algunos jefes de Recursos Humanos usan esta técnica como filtro y paso previo a la entrevista personal.
En las dinámicas de grupo, suelen participar simultáneamente de 6 a 12 candidatos, observados por hasta 3 representantes de la empresa que puntúan del 1 al 4. La duración suele ser de 40 a 60 minutos. Después, los observadores se reúnen, analizan los resultados y determinan qué candidato se adapta mejor a la oferta laboral.
Algunos podrían cuestionar la utilidad de estas dinámicas, pero sus objetivos y beneficios son evidentes. Al no tener una solución única, estas dinámicas proporcionan una visión profunda de la manera de pensar y trabajar de los candidatos. Además, permiten evaluar competencias laborales esenciales que solo se revelarían mucho después de la contratación, como creatividad, capacidad de análisis, flexibilidad, comunicación, iniciativa y liderazgo.
Estas son las principales competencias laborales que se evalúan en estas dinámicas:
1) Creatividad: Se evalúa a través de la generación de ideas y soluciones al problema propuesto.
2) Análisis: la capacidad de encontrar la respuesta adecuada a un problema visto desde diferentes perspectivas.
3) Flexibilidad: Determina si el candidato se adapta a cambios en el entorno laboral.
4) Comunicación: Es esencial en actividades de grupo, evaluando la capacidad de conversar y comunicarse con eficacia.
5) Iniciativa y liderazgo: Se observa cómo el candidato convence a los demás y avanza de forma autónoma con las actividades.
El equipo de Recursos Humanos debe determinar la dinámica de grupo más idónea, teniendo en cuenta las habilidades que se buscan. Se pueden plantear escenarios reales o ficticios en actividades como las siguientes:
1) Foro: Los candidatos debaten durante la dinámica un tema relacionado con el puesto y cada candidato da a conocer su opinión. Se evalúan las habilidades de comunicación, capacidad de iniciativa o la creatividad.
2) Debate: Los candidatos se dividen en dos grupos y cada uno defiende posiciones contrarias sobre un tema. Se evalúan las habilidades de comunicación, la capacidad de argumentar y el manejo de la frustración, en caso de que el equipo esté perdiendo el debate. Se pueden también cambiar las posiciones obligando a los candidatos a mostrar una idea opuesta a la que defendían minutos atrás. Es una forma de valorar la adaptación a los cambios.
3) Roles asignados: Los participantes asumen papeles específicos para crear conflictos de interés, evaluándose tanto las habilidades negociadoras como las persuasivas.
4) Globo aerostático: Se trata de crear una situación ficticia en la que los candidatos viajan en un globo aerostático que pierde altura, por lo que tienen que lanzar peso para no estrellarse. Con esta actividad, se evalúa el trabajo en equipo, la colaboración a la vez que se observan los papeles que asumen cada uno de los participantes.
5) La isla desierta: En esta otra situación ficticia, los candidatos naufragan y llegan a una isla desierta con recursos limitados. Los candidatos deben elegir 3 objetos a rescatar del naufragio para la supervivencia y explicar por qué. Se determina así la imaginación de cada participante y el uso de los recursos.
6) Tormenta de ideas: Es un de las dinámicas más clásicas. Se plantea un problema y los candidatos deben aportar ideas al respecto. El resto de los candidatos puede mejorar la idea. Es un método ideal para evaluar la proactividad de los candidatos y el trabajo colaborativo.
